NTIC y enseñanza de lenguas - Doctorado 2007

Las pruebas finales (esther)

docto07 — Mon, 14 May 2007 21:54:43 +0000

http://docto07.podomatic.com/ http://stars-of-the-web.net/en/node/2063 http://stars-of-the-web.net/en/node/2064 De momento no he conseguido subir nada a jamglue, me está dando muchos fallos.

Enseñanza de Idiomas

docto07 — Mon, 14 May 2007 21:15:59 +0000

La enseñanza de idiomas abarca diversos ámbitos. Algunos de ellos son la alfabetización y la enseñanza de segundas lenguas. El aprendizaje de segundas lenguas es un objeto de estudio de la lingüística aplicada. Existen multitud de métodos de aprendizaje de lenguas. Algunos de los métodos que se han utilizado para la enseñanza de lenguas son, por ejemplo, el de inmersión, el audiolingual, el método directo, el ecléctico, el gramatical o el oral. La introducción de la informática en la educación, bajo el nombre de e-learning, ha influido de forma significativa en la enseñanza de lenguas con el desarrollo de aplicaciones multimedia como chats multilingües, cursos virtuales, diccionarios, foros de discusión, gramáticas virtuales, traductores automáticos... (http://es.wikipedia.org/wiki/Ense%C3%B1anza_de_idiomas)

Flenet: Historia de la TA

docto07 — Sun, 13 May 2007 18:51:53 +0000

Se podría pensar que nos hallamos ante una disciplina completamente nueva, de los últimos años, pero en realidad la preocupación por este tema viene de antiguo3. De hecho, ya en el siglo XVII se habla de la utilización de diccionarios mecánicos (basados en códigos numéricos universales) para superar las barreras del lenguaje, dentro de un movimiento a favor de la creación de una “lengua universal” no ambigua, basada en principios lógicos y símbolos icónicos, que permitiese comunicarse a toda la humanidad.

Itinerario pedagógico: búsqueda del tesoro, cyberrallye, webquest, simulación

docto07 — Wed, 14 Feb 2007 11:13:33 +0000

The Harry Potter Trivia Game: a WebQuest http://www.nubelle.com/webquest/ Vive Mardi Gras: http://personales.ya.com/calonso/mardi/Vive_Mardi_Gras.htm

Proyectos pedagógicos

docto07 — Wed, 14 Feb 2007 11:12:35 +0000

Proyecto Cultura ULE: http://www2.ccnmtl.columbia.edu/cultura/login.pl College Students, English as a foreign language: http://www.learn-now.de/

Actividades

docto07 — Wed, 14 Feb 2007 11:10:09 +0000

Actividades: -Para practicar el vocabulario básico:Illustrated vocabulary http://www3.unileon.es/dp/dfm/moodle/mod/resource/view.php?r=34 -Para practicar los paises en inglés: The Hangman Game http://www.hangman.learningtogether.net/countries/index.htm

Cursos de lenguas - Clasificación

docto07 — Wed, 14 Feb 2007 11:06:38 +0000

BBC Talk spanish http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/talk/ TOURDUMONDE - Universidad de León http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/indextour.htm

Evaluación de recursos y sitios de internet

docto07 — Tue, 13 Feb 2007 11:28:49 +0000

MODELOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS Y SITIOS INTERNET Criterios de evaluación de un sitio web (Univ. de León, 2003) Interactive Form for Review - C.Bauer-Ramazani (2002) Criteria to use for Evaluating a Site - Internet Tutorial In: Las TICE aplicadas a la enseñanza de lenguas (Doctorado de Calidad) http://http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/programmes.html#doctorado

Reflexión sobre internet

docto07 — Tue, 13 Feb 2007 11:24:24 +0000

La pregunta: ¿ Qué es Internet ? implica a varios campos de investigación: - una tecnología (cibernética, informática) - un média (theoría de la información y de la comunicación, semiótica) - un soporte y una red - multimedia - que integra sistemas de signos: lenguas, imágenes, sonidos (semilogía, lingüística, teorías del audio-visual) - un espacio (ciberespacio) abierto al conocimiento teórico y práctico: biblioteca universal - una forma arborescente de organizar (clasificación), elaborar (creación) y pensar (reflexión) el mundo en la busqueda del conocimiento siempre en construcción: inteligencia colectiva (filosofía, ciencia, psicología, didáctica)

Prsentación Programa Doctorado

docto07 — Tue, 13 Feb 2007 11:12:02 +0000

III. Aplicaciones pedagógicas de Internet en la clase de lengua extranjera 1. Soportes y espacios pedagógicos 2. Materiales y métodos 3. La relación entre el docente y el estudiante de una lengua extranjera

PROGRAMA DEL CURSO/DOCTORADO

docto07 — Tue, 13 Feb 2007 11:10:55 +0000

II. Los recursos de Internet para la enseñanza de un lengua extranjera 1. Tipología y clasificacion de los recursos de Internet 1.1. Paginas web, sitios pedagógicos, portales, motores de búsqueda 1.2. La información 1.3. La comunicación 1.4. La investigación 2. La evaluación de los recursos de Internet 3. Criterios de selección y análisis de los recursos de Internet. In:Las TICE aplicadas a la enseñanza de lenguas (Doctorado de Calidad) http://http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/programmes.html#doctorado

Presentación Programa

docto07 — Tue, 13 Feb 2007 11:10:42 +0000

I. Comprender y reflexionar sobre Internet. 1. ¿Qué es Internet? 2. Tecnologías de la información y de la comunicación 3. Media, hipertexto e hipermedia 4. Multimedia 5. Ciberespacio y biblioteca universal 6. Arborescencia e “inteligencia colectiva” 7. Crítica y utopía sobre Internet Las TICE aplicadas a la enseñanza de lenguas (Doctorado de Calidad): http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/programmes.html

Doctorado de Calidad: TIC y enseñanza de lenguas

docto07 — Tue, 13 Feb 2007 11:10:37 +0000

Curso de Doctorado (Universidad de León) DOCTORADO DE CALIDAD: INTERCULTURALIDAD Y TRADUCCIÓN (2007) MÓDULO: Nuevas Tecnologías: Metodologías y Herramientas aplicadas a la enseñanza de lenguas Inglés/Francés /Español (FLENET) TÍTULO: LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS in: Las TICE aplicadas a la enseñanza de lenguas (Doctorado de Calidad) http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/programmes.html#doctorado Campus Virtuel FLE Espacio de trabajo http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/travail.html